Ziele/Inhalt
Grundlagen und Strategien im pädagogischen Alltag
Damit Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) bestmöglich unterstützt und ihre Potenziale gefördert werden können, ist für Fachkräfte in Kitas, Schulen und anderen pädagogischen Eirichtungen ein vertieftes Verständnis darüber entscheidend. Die Autismus-Spektrum-Störungen umfassen eine Vielzahl von Entwicklungsbesonderheiten, die das soziale Miteinander, die Kommunikation und die Wahrnehmungsverarbeitung beeinflussen. Dieses halbtägige Seminar bietet Ihnen einen Einblick in diese Störungsbilder. Dabei wird über charakteristische Merkmale wie besondere Kommunikations- und Interaktionsmuster, Sensorische Empfindlichkeiten und ihre Auswirkungen auf den Alltag sowie typische Stärken, aber auch Herausforderungen im KiTa-Alltag gesprochen. Ein besonderer Fokus liegt darauf, wie Fachkräfte durch gezielte Ansätze eine unterstützende Umgebung schaffen können und so die Teilhabe fördern.
Ein zentrales Element des Seminars ist die gemeinsame Besprechung von Fallbeispielen aus der Praxis. Teilnehmende können zwei Wochen vor Beginn eigene Beispiele unter folgender Emailadresse: bildung.erziehung@ibs-bremen.de einreichen, die im Kurs analysiert und auf konkrete Handlungsmöglichkeiten hin überprüft werden.
Themen
- Grundlegendes Verständnis für die Vielfalt der Autismus-Spektrums-Störungen
- Einblick in mögliche Wahrnehmungs- und Denkweisen autistischer Menschen
- Praktische Strategien für den pädagogischen Alltag
- Reflexion von Vorurteilen und Förderung einer inklusiven Haltung
